C. Espaces d'activité physique intergénérationnels

Quand et comment les personnes âgées devraient-elles être impliquées dans le processus de réaménagement ?

Pour créer un espace de mouvement adapté aux besoins et rassemblant les générations, il faut impliquer non seulement les enfants, mais aussi les seniors de manière participative, que ce soit lors de la planification, de la conception ou après l’'inauguration de la cour verte. Des activités communes permettent de sensibiliser dès le début à la cohabitation des générations et de véritablement faire vivre cette idée de lien intergénérationnel.

La participation des personnes âgées à la planification est essentielle si l’on souhaite qu’elles investissent également l’espace, en particulier dans le cas d'une cour de récréation et de jeux destinées aux enfants.

Voici quelques aspects favorisés par la participation des aîné·e·s :

• Les personnes âgées peuvent communiquer ce qui les attire dans les espaces de jeux.
• Elles peuvent participer aux prises de décision.
• Le processus participatif permet de créer des expériences communes.
• La participation soutient la mise en place d'activités intergénérationnelles : avant, pendant et après l'ouverture.

Vous trouverez des informations détaillées sur la participation lors de la phase de conception et de planification dans les chapitres 2.4 et D ainsi que dans les chapitres 6.1 et 6.2 du dossier pédagogique.

Vous trouverez des idées pratiques pour une animation intergénérationnelle de la place de jeux et de la cour de récréation ainsi que des activités concrètes au chapitre 6.5 du dossier pédagogique.